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幼儿园教师竞聘演讲稿(优秀10篇)-凯发app官网

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一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。下面小编给大家提供一些幼儿园教师竞聘演讲稿参考,希望对大家写幼儿园教师竞聘演讲稿有帮助。

幼儿园教师竞聘演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业。

热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历。

期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、班主任也许是天底下最小的主任,但作为一个班级的组织者、领导者,首先要团结。

正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步的原则。

二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。

按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。

每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是孩子们的老师,家长的朋友。

首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等。

幼儿园教师竞聘演讲稿篇2

其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终

决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、班主任也许是天底下最小的“主任”,但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着“我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步”的原则。

二、我会围绕幼儿园

大家好,我是二(5)班的又是一个新的学期的开始,我们又迎来了一次新的班干部竞选,我第二次站到这里我很有自信,能干好这项工作,我珍惜集体每一份荣誉,愿意为大家服务。我尊重师长刻苦学习不管有没有选上我也会努力学习天天向上,轻大话支持我信任我,请你们投上神圣的一票吧。

幼儿园教师竞聘演讲稿篇3

各位园长、各位老师大家好!

今天,非常高兴园领导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说,今天我也非常荣幸能通过这个平台,为自己提供一个展示自我、锻炼自我、发展自我的机会,对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。

首先我来介绍一下我自己,__年_月参加工作至今,一级教师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职,我具有较强的事业心和责任心。4年来,我无论从事什么工作,都能从大局出发,爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心爱护每一位学生,并能努力进行业务进修,提高业务水平,能够认真钻研教材,博采众长,精心备课,教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索,现在我们的团支部的建设更加健全了,我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作,也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的趣味活动,如"采茶舞曲""团员春游活动"等,也获得了团员们的好评,同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。现在通过我们的努力,我们团支部也有了我们的展示平台,在教师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来,让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。

__年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛,并取得了许多优异的成绩,在#等奖,任职期间我时时不忘教学研究,及时进行教学论文的撰写,在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停止学习,明天将停止教学的道理。所以我在__年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的发展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的,也是微不足道的,但是我有我的优势,因为我还年轻,我有属于我自己的活力,同时我在工作中能吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新,我也愿意为了我的岗位倾我所有,尽我所能,为幼儿园的发展贡献自己的全部力量,所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取,敢于突破,工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力,我们的奋斗目标就可以实现,也一定能够实现。

最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的,我这次的主要目的是为了能够锻炼自己,让自己能够在这次竞聘中能够展示自己,也能够在这里学到一些东西。

谢谢大家!

幼儿园教师竞聘演讲稿篇4

各位领导、各位老师:

大家好!

首先感谢领导、老师们在百忙之中能够抽空来参与我们的竞职演讲。我叫__,今年__岁,中共党员,大学本科学历。今天我要竞聘的岗位是幼儿园科研组长。我的竞岗优势有以下两点:

(一)具有多年的组织管理经验。

我从事幼儿教师工作__,担任团支部书记兼推普组长6年,在6年中,我始终保持高昂的工作热情。一方面积极组织青年教师进行理论学习,提高师德修养,提升政治素养。另一方面,围绕以“二期课改”教育为主的幼儿园中心工作,充分发挥青年教师主力军的作用,为幼儿园的教育教学工作出谋划策。

在6年的工作中,我积累了大量的管理经验:首先,支部工作经历培养我具有一双慧眼,善于发现教师身上蕴藏的潜能,善于发现教师身上的亮点、闪光点和弱点,并能扬其所长,避其所短;其次,支部工作经历培养我敢于实践、大胆创新。曾与支部团委一起策划组织过许多大型活动,如:“迎奥运,室内趣味运动会”、“扬五四传统,展青年风采,迎世博盛会”主题活动、社团活动、迎新活动等。第三,支部工作经历让我学会了如何与人沟通,如何与上级领导进行沟通,如何与青年教师进行沟通,有效沟通是尊重人格、消除隔阂、增进友谊、形成共识的一剂良方;第四,支部工作经历培养我具有办事稳妥,处世严谨的工作态度,在处理各种大小事务中,我小事从来不用领导费心,尽量自己独立解决,在大事面前,我懂得征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。第五,支部工作经历培养我具有良好的组织协调能力。我善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,这有助于我更好的深入青年,开展工作。

(二)具有扎实的课改实践经验及理论水平。

从事幼儿教师工作__中,我工作踏实、勤奋。我注重学习课程纲要,钻研教材教法,把新课程的理念和多年的教育教学经验有机结合,我勤于学习,善于反思,不断总结工作中的得与失,将知识内化为经验,将计划实施成行动。

我曾担任幼儿园音乐社团的组长,定期研究园级音乐课题,加强教师对课题过程性的研究,提升教师教育科研水平。如:在研究课题《幼儿园音乐欣赏教学的实践与研究》时,我组织社团成员从研读课题内容着手,分析解读“什么是音乐欣赏”“为什么要在幼儿园中进行音乐欣赏教学的实践与研究”等重点问题,并学习相关资料,了解“音乐欣赏活动的作用”,知道“如何指导音乐欣赏活动”,帮助青年教师积累开展音乐欣赏教学活动的理论知识。在社团活动中,我积极承担实践任务,公开音乐欣赏、展示活动等,并组织社团成员针对活动中目标的制定、教师的指导策略、幼儿的回应、兴趣激发、幼儿各种认知感受能力的提高等方面展开了激烈的研讨,各抒己见。活动引发了成员们更开放性的思维,为青年教师开拓了眼界,丰富了经验。我们将社团活动中积累的许多优秀方案汇编成了我园的园本音乐教材《健康歌》,为教师的音乐教学提供了参考和帮助。

我的工作设想:

1、理论与实践相结合,提高自身的科研水平及素养。

新《纲要》要求我们成为研究型的教师,作为幼儿园的科研组长,首先要提升自身的科研素养,才能为其他教师服务。所以对我来说,要多进行理论学习,多向身边有经验的教师请教,夯实自己的理论基础。要将理论与实践相结合,通过实践,来反思、梳理、总结经验,提高理论功底,提升科研水平。

2、提高对科研工作的认识,服务他人,共同成长。

科研工作的首要任务应该是服务于幼儿园,服务于教师,服务于幼儿。在幼儿园工作中,我们应通过科研来帮助教师解决课堂实践中的实际问题和难题,可以为不同层次的教师进行服务,如:对青年教师而言,要帮助他们克服教育教学中的各种难题;对经验型教师而言,可以通过科研来帮助他们提炼教育教学经验,提升科研水平,发挥他们的优势;对骨干教师而言,要注意发挥他们的辐射作用,带动其他教师共同进步。

3、注重过程管理,注重创新实践,突显实效。

以往我们的科研工作应该说是非常有效的,也在我们科研组长的带领下取得了不少成绩。在传承优势的前提下,如何进一步创新我园的科研工作,我觉得是值得思考的问题。首先我觉得要传承经验,继续以社团为载体开展课题研究,在这一基础上,我可以拓展社团研究的范围,从研究学习课程发展到对运动、游戏、生活课程的研究,解决教师四大板块教育教学的实际问题。其次,我觉得可以进行“档案管理制”,设定课题档案管理人,针对实际情况,收集及时有效的数据、信息、资料,进一步加强课题的过程性管理,力求做到实效。最后,我觉得在科研工作中要少做表面文章,要将理论学习简单化。很多教师对一些枯燥乏味的理论学习有厌倦心理,所以我觉得要改变学习方式,提高学习效率,如:可以利用教师的“说课”“文章诊断”等形式,促进教师反思、交流,提升理论功底和水平。

今天我竞聘的是一个可以和大家共同研讨教育教学真问题,可以为大家服务的岗位。如果我能荣幸的成为科研组长,我将珍惜这个机会,用心,用情、用实际行动做好工作。希望大家能给我这个机会。谢谢!

最后,值此新春佳节来临之际,祝大家新年快乐,身体健康,虎年吉祥!

幼儿园教师竞聘演讲稿篇5

各位领导、老师:

大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个机会来参加本次教师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业, 我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普通通的幼儿教师,一名热爱孩子,热爱岗位的幼儿教师。

在年我通过了育婴师教育资格的培训,教师资格考试顺利通过。回首过去的日子,我一直担任着英语老师,今天我竞聘的岗位是英语组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:

一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。

二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。

三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。我深知英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。

四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。服从大局,服从领导的安排。

五、如果我能够通过竞争上岗,我会做到:

1、负责本级部各项工作的组织和实施。协调好班组之间的关系,团结全组成员努力开展保教工作。

2、以身作则,在全组树立正气,独立有创意的开展班组工作。

3、及时与本组各班教师保育员交流沟通,发现需求和问题及时向园领导反映,积极提出研究建议。

4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系,协助园长做好组内人员的思想工作,确保教育教学工作的顺利完成。

5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资源,做好家园一致教育。

6、及时准确下达园务精神,按时完成幼儿园的各项工作。

领导、老师们,我有信心、有决心做好这份工作,我将用左肩担着爱我的孩子,用我的右肩担着我爱的幼儿园,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为震幼的明天献出自己的一点光和热。

幼儿园教师竞聘演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位评委、老师们:

大家好!

非常感谢各位领导和老师给予我这次竞职演讲的机会。此次通过公开竞聘来选拔各处室干事,必将对我园的工作起到巨大的推动作用。作为一名年青的幼教工作者,我本着锻炼、提高的目的,参与这次竞聘,接受大家的挑选。

我叫__,本科学历,小学一级教师。毕业后,一直从事幼儿教师工作,聘入我园工作至今。我十分热爱幼教工作,十分珍惜幼教岗位。多年来,我以饱满的工作热情、严谨的工作态度、扎实的工作作风、科学的幼教理念一直兢兢业业的工作在幼教第一线。在园领导和老师的帮助下,我付出了辛勤的汗水,也取得一些成绩。借此机会我衷心的感谢在座的各位领导和老师一直以来对我的支持和厚爱。

我今天竞聘的岗位是:保教干事。我认为自己竞聘这一岗位具有三大优势:

一:有高昂的工作热情。

这是我做好工作的思想前提。我愿意自加压力、多加担子,为我园的发展多作贡献。

二:有一线教学教研工作的经验。

在教学工作中,我善于循序渐进、善于思考问题。多次承担公开课、示范课。在学前班当副班时,还兼任过园数学教研组组长,积极参与,了我园的教研课题研究。上学期,我又被上报推荐为县骨干教师。

三:有一定的管理工作实践能力。

在教学干事岗位上工作的近一年时间里,自己在园领导和几位分管领导的悉心指导下,工作能力和业务素质都有了很大提高。

另外,自己参与过我园教育教学的发展计划的制订和实施,参与了保教处的多项工作,积累了许多成功的经验。假如我能够成功竞聘,我将不负众望、不辱使命。在园领导的正确领导下,当好助手,我将从以下几个方面的努力来充分履行保教干事岗位工作职责:

1、加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。同时,保教处的很多工作实际上就是服务工作。工作中我会不断增强服务意识,做到以诚待人。

2、做好综合协助、协调工作,处理好与领导同事的关系,确保政令畅通。

3、当好参谋助手,服务领导决策。及时准确地掌握各方面工作动态和信息,主动为领导决策提供可靠的依据。

4、发挥自己的计算机的特长,提高幼儿园的信息化水平。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,如何利用信息技术提高幼儿园教学、管理上的效率将是我不断思考的问题。

作为竞争者,我希望在在竞选中胜出,但我也会勇于面对失败,如果这次竞选失败,我愿接受组织的分配和安排。

幼儿园教师竞聘演讲稿篇7

尊敬的园领导、亲爱的姐妹们:

大家好!

这是我第一次竞岗,我鼓足勇气走到这里,怀着一颗平常心来挑战自我,突破自我,改造自我。其实我只是想勤勤恳恳地努力工作,对孩子负责,对家长负责,不辜负领导对我的期望。我作为一线的幼儿教师,我认为无论在哪个岗位,只要踏踏实实地做,就都能发挥自己的特长,实现自己的人生价值。既然站在这里,我就简单说明一下,我今后要做的一些实在性的事情。

1、我坚信每个幼儿都有闪光点,我会注重挖掘每个幼儿的闪光点,然后,我会加强与教师的.联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让孩子安康快乐地成长。

2、班主任要想管理好一个班,必须与孩子建立一种新型的师幼关系。班主任应该是孩子的朋友,充分尊重孩子。记得著名教育家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。”我会关心、保护学生,缩短师幼心灵上的间隔。

3、一个良好班集体的成长,应该加强班风建立,让每个孩子成为活动的主人。

4、如果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,孩子一半时间在幼儿园,另一半时间在家里,所以,了解孩子的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解孩子的根本情况,掌握孩子的思想动态,经常家访,以便有方案,有目的地对孩子进展教育,让孩子提高更快。

5、我会坚持学习,虚心向教师请教在工作中遇到的困难和问题,在管理中,我还会渗透思想、,综合一切教育力量,把孩子教育好!

我热爱这个职业,勇敢地跨出了一大步,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成幼儿园交给的任务,争做一名优秀班主任。

幼儿园教师竞聘演讲稿篇8

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

不觉中,在幼教这片沃土已经耕耘了__个春秋。一直高标准严要求自己,刻苦专研业务,努力使自己成长为一名研究型、开拓型教师。

一、勤思教学智慧管理

担任班主任期间,秉承“以幼儿为本”的理念,用心观察,理解、支持孩子,创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般纵情绽放着,每个活动,都能轻松高效地完成;每次比赛,都能斩获奖项;并多次承担各项重大任务,如代表五爱参加__电视台《少年朗读者》拍摄活动、担任鼓乐队、参加各类演出活动等,得到家长与老师们的一致好评。

二、找准定位共同发展

担任业务助理,协助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置,务实本职,做好园区教育教学的引领与指导,促进教师专业成长,共同做好集团业务工作。

1.提升理念:关注教师理念的提升。利用教研、q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式,不断与教师交流。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有观察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教育教学工作的促进作用,从而逐步养成思考的习惯。

2.业务指导:进行手把手地指导。每个活动前,都为老师们提供一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例,以开拓教师思维,激发创想。如主题活动春天、蜗牛,自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业party、计划总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都提供了大量的图像及文字资料,并现场解读关键点,不断跟进推动。

3.精研细究:新教师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课交流等,都带领业务团队,先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程交流、现场教研、特色班级评选、经验分享等,先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻教师,更是从框架思路的搭建,到ppt照片的选择等都做细致地指导。对资深教师开展的微课程、项目活动进行跟踪,共同分析、挖掘、推进活动。

4.互学互助:搭建了教师互学平台,每月的第1周我们实行轮班上课制,第2周实行礼堂上课制,3、4周分组教学制,让教师们相互学习,增进交流,智慧共享。

5.教学管理:注重教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上,主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上,并进行及时地、详尽地反馈。

6.积极承担:负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。承担集团广场音乐会、担任新入职教师导师,五爱共同体指导工作等。

三、乐于学习沉淀升华

忙碌的工作中,不忘提升自身业务,不断学习、积累、沉淀。被评为__市优秀教师、教坛新秀、__市14-16年度教科研先进个人、先进教研组,集团先进教师、科研先进、优秀班级等。并积极进行科研活动,参与省级课题获__省二等奖、承担多项课题获__市二等奖、__市一等奖,__市重点课题、__市重点课题立项。多篇论文获__省一等奖、__市一等奖、__市一等奖,多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于《幼儿教育案例选》。多次承担市级公开课、市级讲座,承担全市非在编教师培训活动。所带新入职教师获优秀学员,帮带教师获__市优质课一等奖、论文一等奖等。

大道至简、真水无香,我会一路前行,遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作,与老师们携手共进,努力创建一个积极向上、乐于学习、勤于思考、善于提升的业务团队,为幼儿园业务发展贡献自己微薄的一份力量。

幼儿园教师竞聘演讲稿篇9

尊敬的各位领导、同志们:

你们好!

首先感谢组织上给我这样一次机会参加竞争上岗。对我个人来讲,我想这不仅是一次竞争,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。下面我就把自己竞争教导处主任的一些想法,向各位领导和同志们汇报一下。

对于我来说,作为一名女性,已经走过__年的人生历程,说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今天,我本着检验、学习、提高的目的走上了今天的演讲台。我要感谢这个时代,是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位,是你们给了我无比的勇气和信心。

__年我毕业于__幼教专业,可以说是__培养出的第一批幼儿教师之一。__年调入__幼儿园工作。之前,在__任教。工作后,一直坚持学习,先后完成了中文函授的进修学习。

在__幼儿园工作的×年里,我体会到了从事这份工作的责任和光荣,也体会到了其中的艰辛和不易,更为能够在这个队伍中一天天成长起来、成熟起来而感到自豪。俗话说“人生百年,立于幼学”,幼儿教育素来被称为“向下扎根的教育”,这句话十分生动地描绘了幼儿教育在人的终生发展中的地位。幼儿园主任竞聘演讲稿5篇。孩子如同一棵棵嫩绿的幼苗,需要我们去呵护、去浇灌。所以,今天我想竞争教务处主任,一是为了更好的锻炼自己,二是更好地服务于幼儿教育事业。

我作出这个选择,主要基于以下两方面的考虑。首先,在过去的三年里,我一直从事教务处副主任工作,积累了丰富的工作经验。其次,我有搞好服务的自觉意识,热爱幼教事业,甘愿无私奉献。假设今天,我竞争上了这个岗位,我将更加努力做好这项工作,以优异的工作实绩,不辜负各位的厚望。

第一,摆正位置,当好助手。在工作中尊重园长的领导,不越权,不越位;积极思考,建言献策;团结全园所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加强学习,提高素质。今后一定加强各方面知识的学习,向书本学,向周围的各位同事学习。

第三,与时俱进,开拓创新。一个单位没有创新,她就不能前进。我将在幼儿教育教学中做到有所创新、有所收获,力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。

各位领导,同事们,这次竞选是胜是败,我想,对我个人而言无关紧要。最重要的是,作为我们幼儿教师,在自己的岗位上无怨无悔,兢兢业业,用真善美,去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者,我相信__幼儿园的明天会更加美好!

谢谢大家!

幼儿园教师竞聘演讲稿篇10

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

其实在我参加竞聘前,经历了一番复杂的思想斗争。我问自己是否应该参加这次竞聘?有什么能力参加竞聘?是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。

今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作,愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。

第二、我在幼教岗位上已有5年的工作经历,期间我努力工作,积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。我也曾经两次为请产假的老师代理了班主任工作,拼起来大概也有一年的时间。从中让我体会到了班主任工作的酸甜苦辣,也让我更有信心做好这项工作。

第三、我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。

以上几点就是我这次参加竞聘的条件,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。如果领导、同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作:

一、班主任也许是天底下最小的[主任",但作为一个班级的组织者、领导者,首先班内三人要团结一直,正所谓团结就是力量,有了力量才能成为我们共同搞好班级工作的动力;其次,作为班主任除了做好自己的本职工作以外,还要与班级成员本着[我掉了你捡着,你错了我指出,相互配合,相互支持,共同进步"的原则。

二、我会围绕幼儿园工作计划,结合本班孩子实际情况,进行有计划、有目的的教育教学计划。按时完成周计划、备好课,并严格按照计划进行活动。另外,不断更新区域活动材料,室内环境布置根据主题及时进行更换,给孩子一个新的视觉刺激。在组织教学活动中,要学会创新,让孩子在每一个教学活动中都能得到收获,让每一位幼儿在各个方面都有明显的提高。

三、孩子的安全、健康,应是我们时刻关注的问题。每天都要电话询问未入园孩子的情况,或进行家访。在日常活动中,一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴,重视幼儿的安全防范和保护,及时发现各种安全隐患,能够随时体察每位幼儿身体健康状况、精神面貌、情绪变化,及时、恰当地给予照顾或引导,培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是[孩子们的老师,家长的朋友。"首先要认真准备每一次向家长展示的活动,获取家长对我们肯定与信任;其次我们还要积极向家长宣传育儿知识,利用多种途径与家长沟通,鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动,充分利用家长资源等;另外,组织好家委会活动,让家园合作更加密切。

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